À propos

Aarhus (FO Aarhus, Association pour l’éducation des adultes) est une organisation non gouvernementale à but non lucratif créée en 1973 pour offrir un enseignement non formel aux adultes et des conseils aux citoyens d’Aarhus. Elle possède son propre conseil d’administration élu, composé de représentants du secteur privé, de l’administration publique et du secteur de l’éducation formelle et professionnelle. L’expertise de base de FO-Aarhus réside dans l’éducation non formelle des adultes pour le grand public et la spécialisation dans les programmes qui aident les groupes défavorisés – par exemple, les immigrants, les chômeurs, les personnes rencontrant des difficultés d’apprentissage, les dyslexiques, les personnes ayant des problèmes mentaux – à améliorer leur qualité de vie et à s’intégrer (ou se réintégrer) dans la société et le marché du travail. L’objectif est de renforcer les compétences personnelles, sociales et professionnelles des participants en tant que tremplin vers la rééducation, la réinsertion sur le marché du travail ou la formation continue.

La municipalité de Lousada (ML) est une institution d’administration publique locale qui gère une zone de 95 km2 avec environ 50.000 habitants. Cette zone très peuplée, située dans une région périurbaine, est confrontée à de nombreux défis concernant le développement durable, la qualité de vie, l’alphabétisation et la citoyenneté de la population. Ainsi, la mission de la ML est de définir des stratégies d’orientation et d’exécuter les politiques locales qui en découlent par le biais de mesures et de programmes dans divers domaines de notre compétence, en promouvant la qualité de vie de tous les citoyens et en assurant des normes élevées de services de qualité. Notre travail vise à atteindre un développement durable avec des avantages et des opportunités pour tous nos citoyens, en termes d’environnement, de domaines sociaux et économiques.

Les objectifs de l’Association BioLiving sont, entre autres, de promouvoir la durabilité par l’engagement dans la citoyenneté environnementale et la participation publique pour la protection de la nature, tout en stimulant l’économie sociale et en favorisant l’inclusion, la paix et la solidarité, en utilisant l’éducation, les ressources naturelles et la protection de la nature comme leitmotiv. Le modèle opérationnel de BioLiving est axé sur la proximité avec les communautés, les municipalités, les écoles, les entreprises et autres ONG. Nous pensons que le fait de travailler en partenariat avec les parties prenantes et les populations facilite le dialogue et la recherche de solutions en matière d’éducation à l’environnement et de protection de la nature et permet de promouvoir plus efficacement leur implication et leur intérêt pour les questions environnementales.

ALDA, Association Européenne pour la Démocratie Locale, est une association à but non lucratif fondée à l’initiative du Congrès du Conseil de l’Europe en 1999, dont l’objectif principal est la promotion de la bonne gouvernance et de la participation des citoyens au niveau local. ALDA est une organisation basée sur l’adhésion qui rassemble plus de 350 membres (y compris des agences de démocratie locale, des autorités locales, une association d’autorités locales, des organisations de la société civile, des universités, des ONG, des associations de base et des organismes publics) basés dans 45 pays dans la plupart des pays d’Europe et des pays voisins de l’Europe, parmi lesquels les Balkans, la Biélorussie, la Moldavie, la région du Caucase, la Turquie et quelques pays d’Afrique du Nord comme le Maroc, l’Algérie et la Tunisie. Les bureaux de ALDA sont basés à Strasbourg (FR), Bruxelles (BE), Vicenza (IT), Subotica (RS), Skopje (MK), Chisinau (MD) et Tunis (TN). ALDA peut compter actuellement sur 40 personnes dans le personnel et divers stagiaires et volontaires qui soutiennent les activités des différents bureaux. Aujourd’hui, ALDA est un acteur clé dans le domaine de la démocratie locale, de la citoyenneté active, de la bonne gouvernance, de l’intégration européenne, des droits de l’homme et de la coopération entre les autorités locales et la société civile. La plupart du travail de ALDA est basé sur la méthode de la coopération décentralisée multilatérale.

L’Agence de l’environnement opère sous la direction du ministère de l’environnement. Son rôle est de promouvoir la protection et l’utilisation durable des ressources naturelles de l’Islande, ainsi que le bien-être de ses habitants en assurant un environnement sain. L’Agence de l’environnement prend en compte les générations futures et la nature. Parmi ses lignes directrices et ses politiques, citons les suivantes : – L’Agence de l’environnement est tournée vers l’avenir, elle met l’accent sur la coopération et le décompte des résultats comme étant ses principales valeurs. – L’Agence de l’environnement est un acteur de premier plan sur les questions environnementales et la conservation de la nature au sein de la communauté. Le rôle de l’Agence est de suivre de près l’évolution des questions environnementales et de préserver le bien-être du public. – La politique de l’Agence de l’environnement pour les années 2018-2022 était fondée sur sa position en matière de surveillance du bien-être des résidents dans tout le pays. – Le travail en équipe est la principale méthode de travail de l’Agence et permet de formuler la future politique de l’Agence pour l’environnement dans chaque cas. L’Agence compte environ 90 employés à temps plein. L’un de ses principaux rôles est de gérer et de protéger le parc national du Snæfellsjökull et 115 autres espaces protégées en Islande. Selon la loi sur la conservation de la nature, une réserve naturelle est une zone protégée en raison de son importance pour la faune (flore et faune) et le paysage.

CARDET est l’un des principaux centres de recherche et de développement en matière d’éducation des adultes dans la région méditerranéenne. Il possède une expertise globale en matière d’éducation des adultes, d’inclusion sociale, de conception et de mise en œuvre de projets, de renforcement des capacités et d’apprentissage en ligne. CARDET est affilié de manière indépendante à des universités et institutions du monde entier, telles que l’Université de Yale, l’Université de Nicosie et le Conseil international des médias éducatifs. CARDET a réalisé de nombreux projets liés à l’éducation des adultes, l’e-learning, les alphabétisations, l’apprentissage mixte, la collaboration université-communauté, les MOOCs, les outils numériques, le volontariat et la formation professionnelle. CARDET rassemble une équipe internationale d’experts ayant des décennies d’expertise globale dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de projets internationaux.